Check-list na agenda, todos os compromissos realizados. Atividades escolares feitas, banho tomado e a frase clichê: “Mas mãe, não tem nada para fazer!” A primeira alternativa é correr para o celular ou para TV, aliás essas tecnologias nunca se esgotam. Sempre há o próximo jogo, a próxima etapa, o próximo programa, o próximo episódio a próxima série. Mas e o tédio? Esqueça! Somos bombardeadas o tempo todo que precisamos estar fazendo algo “produtivo”. Descanso? Não! Seu filho precisa estar no inglês, francês, natação, judô, aulas particulares de violão e piano, eventos… ficar parado é sinal de atraso.
Eu te entendo e se sinta acolhida. Você sempre quer o melhor para o seu filho. Olhando para o futuro você quer estimulá-lo com toda a potencialidade no presente. Afinal, cursos, lives e conversas apontam que a infância deve ser estimulada. Mas quando a produtividade tóxica atinge a mais tenra idade?
Numa tentativa de estimulação acabamos desprezando as coisas mais simples. Sim seu filho poder estudar inglês, francês, natação, judô, aulas particulares de violão e piano; mas o ser criança, quando ele irá vivenciar?
Criança precisa brincar na chuva, se sujar de lama, subir em árvores, brincar de esconde-esconde. É no brincar que a criança aprende. Você não precisa superlotar a agenda dela. Será no brincando com lápis e papel, de casinha, de motorista que ela irá expressar vários sentimentos internos. É por meio da brincadeira que a criança se expressa.
Nota-se que muitas crianças apresentam dificuldades de aprendizagem na escola porque não experimentam o brincar. São com as massinhas de modelar, as brincadeiras antigas, o “não fazer nada” e usar a imaginação para criar uma brincadeira que são as soluções para desfrutar de uma infância plena.
Você não sabe como organizar essa agenda? Vou te dar algumas orientações:
- Intercale uma atividade livre com outra que demande maior atenção e concentração. Fica mais difícil a criança ter um bom rendimento com a aula de francês e inglês no mesmo horário.
- Esportes são excelentes e por gastar tanta energia as crianças cansam. Colocar o inglês no mesmo dia da natação irá exigir muito foco.
- Crie “o momento do nada”. Neste momento deixe que a criança conduza e crie brincadeiras com as regras que a criança der. Só não vale o uso de celulares e tablets.
- Que tal inverter a brincadeira? Durante a brincadeira você ser a mãe e a criança o filho. Aqui você poderá ter muitas surpresas. Já imaginou tendo seus comportamentos imitados nesse momento?
Esse texto não é uma acusação, chega de fardos no seu maternar. É um convite para a leveza. É válido seu desejo em dar a melhor educação e possiblidades para o seu filho, mas não esqueça durante organização da agenda e compromissos dele que é uma criança em um mundo que insiste em adultizá-lo. Que você seja aquela que preserva este momento na vida dele.
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